Pédagogie

Vivre ensemble c’est s’accueillir et se respecter les uns les autres dans nos différences en partageant des temps de liberté et de contraintes, des espaces de parole et de vie, des relations de confiance et d’entraide, où chacun se sent responsable de son bien-être et de celui de l’autre.

Pour cela, nous avons choisi :

Privilégier et diversifier la communication (cirulation de l’info), l’échange et le relationnel :

• En se donnant les moyens de communication interne et externe efficace,
• En permettant des temps d’échange et de convivialité.

Favoriser la vie communautaire (règles de vie, solidarité, écoute, partage) :

• En responsabilisant les acteurs,
• En s’appropriant les règles de vie,
• En développant les actions de solidarité.

Améliorer le cadre de vie et protéger l’environnement :

• En identifiant, recensant et réalisant les investissements pour améliorer le quotidien,
• En identifiant, recensant les investissements lourds pour les transmettre à l’OGEC,
• En responsabilisant la communauté sur le respect de l’environnement.

Un collège de qualité pour tous, c’est un travail d’équipe et de concertation afin de proposer un enseignement qui permette de développer le sens de l’effort à partir d’un socle d’exigences communes et adaptées, pour que chacun puisse progresser.

Pour cela nous avons choisi de :

Accueillir et aider à l’intégration de tous les jeunes :

• Par l’accueil et l’intégration,
• Par l’information et la formation,
• Par l’aide et la remédiation.

Privilégier la qualité de l’enseignement, l’écoute et l’accompagnement des jeunes :

• En veillant aux conditions matérielles et organisationnelles,
• En veillant à une meilleure concertation et coordination,
• En veillant à la formation des enseignants.

Développer les aptitudes et capacités de chacun :

• En valorisant l’élève "acteur", et en le mettant en projet.

Accompagner le jeune dans la construction de sa personne, c’est lui permettre d’élever son regard et de lui ouvrir un chemin vers l’autre, vers ailleurs, vers le Tout-Autre.

Pour cela, nous avons choisi de :

Eduquer aux valeurs humaine et citoyennes :

• La reconnaissance,
• Le respect,
• La solidarité.

Proposer un chemin de spiritualité :

• En favorisant la découverte des différences et des cultures pour amnener à la tolérance,
• En développant le sens de de l’équité sociale,
• En proposant un approfondissement de la foi chrétienne.

Ancrer le collège dans son histoire et s’ouvrir sur le monde :

• Par la connaissance de son patrimoine historique,
• Par l’ouverture au monde,
• Par l’accompagnement au choix d’un projet de vie, professionnel.